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人才培养

2009级奖学金专题之优秀学生风采

分类:院内新闻 作者:新闻中心2010 来源: 时间:2012-10-25 访问量:

国家奖学金获得者----机械四班 査慧婷

査慧婷,2009级机械四班学生,获得2012年国家奖学金。查慧婷认为,环境的对一个人的学习影响力很大,寝室、班级学风好的话很容易带动一个人的积极性。同时,个人也要学会控制自己,找到最适合自己的学习方法。她每次上课之前都会做好预习,带着问题去上课,收获会更多,也更有针对性。每一段时间对这段时间所学到的知识做一个小结,碰到不懂得问题可以去问竞赛的同学或者是看参考书。

尽量做到不翘课,因为每门课都会有它的用处,如果实在是有更重要的事情要做,一定要事先请假,应为这也是对老师的一种尊重。还有不要盲目翘课,因为这样会形成一种惯性,慢慢会变成什么课都会翘,最后就是在大学什么都没有学到。

同时,查慧婷也会给自己制定目标,这样自己就不会失去动力。做事的时候会给自己限定时间,让自己有紧迫感,这样效率才会高。

国家奖学金获得者----吴健

吴健,来自2009级能动一班,荣获2012年国家奖学金。座右铭:要知道自己不知道的。

谈到学习感悟时,吴健认为,在大学四年里,学习是第一要务,社团活动只能是大学生活的一个补充。因此必须端正心态,处理好学习与社团活动的冲突。对于学习的动力,吴健说:“要通过四年的大学生活使自己练就较强的辨明是非的能力,想清楚自己到底要做什么,然后去培养自己的兴趣和能力。还要注重细节,养成一个良好的学习习惯,才能使得学习更有效率。”

另外,他还结合自身给学弟学妹们提出了几点个人建议:

1.要在大一时把自己逼得紧一点,因为你可能以后会逐渐放松自己;

2.勇敢尝试,培养自己的兴趣;

3.要有良好的时间观念;

4.多学一些软件,对今后的学习生活会很有用。

国家奖学金获得者----周劲松

周劲松,来自2009级材料二班,国家奖学金获得者,参加过暑期实践活动并获得“先进个人”称号。

周劲松是个喜欢钻研的学生,遇到问题时总是积极主动地探讨,并且愿意和同学老师一起寻求答案,直至攻破难题。他坚持学习必须端正态度,学习归学习,玩耍归玩耍,切忌一心二用。

正在努力准备考研的周劲松建议刚刚步入大学的新生:“如果想好好的从事与本专业的工作的话,就得努力的学习专业知识,多看一些专业书籍,多多与老师交流;如果想使自己的能力得到提高的话,就多参加社团活动,多表现自己。”

励志奖学金获得者----曾婷轩

曾婷轩,2009级核电班学生,荣获2012年国家奖学金。学习方面,曾婷轩认为,一分耕耘一分收获,只要付出了时间,就一定能获得知识。曾婷轩说,学习始终是我们进大学来的首要目的,所以要学会控制自己,抵制学习之外的诱惑。

曾婷轩每天都会做足预习和定期复习,大大提高了听课效率。即使有时课上听不懂,依据预习的印象,课后抽出一定的时间查找资料,慢慢地也就弄懂了。

课余时间曾婷轩喜欢跑跑步,或者是和寝室的好友出去聚餐。她说,大学的时间,应该是60%的学习时间,30%的社团活动时间,还有10%的时间用于人际交往。