(李登讯)2010年1月7日中午十二点半，08级召开了学期学习总结暨讨论大会，参会的有08级各班班长和学委，年级学习部同学及08级辅导员谢林桥老师。会议的目的是：探讨学习上的问题，寻找解决的方法，为来年的学习提前做好规划。

会上，各班班长或学委对本班的学习情况做了详细报告。总体来看，各班学习气氛较好，学习积极性较高，学习激情较大。但是由于不同专业的课程安排不同，学习内容不同，各专业同学的学期情况也有所差别。机械专业本学期的学习课程较多，同学们普遍反映学习负担较重。然而能动专业的课程较少，不少同学将时间荒废在了电脑游戏上。自动化专业则反映课程太紧，不少同学跟不上进度，导致学习激情有所下降。核电专业则表示，班上出现了两极分化，大部分同学跟着老师走，学习认真；个别同学则沉迷于电脑游戏，荒废学业。材料和水质专业则反映有些课程安排的不够合理，导致在学习某些课程的时候所需的数学知识达不到要求。由于进入大二开始接触专业性课程，各专业普遍反映在学习新东西时有些吃力，比如《电工与电子技术》，导致学习的激情下降。另外有些实验课程与理论课程衔接不够紧密。

针对这些问题，谢老师一一作了解答。对于学习课程较重的专业，他鼓励同学们要坚持不懈，持之以恒，以饱满的热情投入到学习中，不要怕吃苦，要敢于挑战敢于奋斗。对于某些比较难的科目，谢老师表示同学们要积极与相应的老师联系，“求”老师给同学们做些辅导；就他自己而言，也是十分愿意给同学们解答有关数学方面的问题。对于其他的一些问题，他表示会向学院反映情况，争取早日解决同学们的问题。

最后，谢老师号召各班班委要团结一致把本班搞好，要行动起来，切实为同学们办实事，不能仅作一个“戴帽子”的学生干部。他表示，各班班委一定要做好自己的本质工作，学委要半月一总结，将班级同学学习情况及时与科任老师沟通；班长要尽力全面了解班级同学的整体情况，对同学们不同的性格要心中有数，合理开展适合同学们的活动以真正做到全心全意为同学们服务。他还指出：作为一个工科学生，我们要注重动手能力的提高，要多参加各种科研活动，切不可把高分作为唯一的追求，要提高自己的综合素质与能力。为了下学期同学们能有一个更好的学习环境与氛围，谢老师颁布了几项计划，并表示一定要严格施行，全面加强年级学风建设。