Creation, innovation and Entrepreneurship
背景:2009级6名同学于9月20日从武汉出发,开展为期4个月的台湾义守大学之旅。他们,将会定期将自己的旅程感悟、生活点滴、尤其是差异感怀,发送到这里。让每一名同学,感受差异,感悟成长。
(记者:赵伟巍)9月21号厦门迎来台风“凡亚比”,本是我们一行人该出发的日子,不晓得却被台风阻挡了行程。平生第一次遇见台风,不成想竟然是在这样一个特别的日子。我,晨,娜娜和茜四人足足做了一把“宅女”。
在厦门的下榻处叫做“海角一号”,这不由得令人联想到台湾前几年风靡一时的本土电影《海角七号》,这里的环境惬意而温馨,有着如剧中般美丽的海滨。在厦门“被迫”滞留的五天里,我们留下了太多美好的回忆,使得最后的离别让人不舍,让人落泪。厦门,一个旅途中的中转站,我们这群匆匆行走之人本是过客,但是似乎在这短短的时间里爱上了这座静谧温柔,婉转而优雅的城市。
就这样,告别了一座城市,我们又来到另一座城市——高雄——这次交流的终点站。
义守大学是高雄县的一所私立学校,坐落于观音山上,与义联集团打造的义大世界组成一个相对完备的生活及商业区。真的不敢想象一座小小的大学设施可以这样齐备,环境可以这般优美。游泳馆,健身房,高尔夫球场,面包房,视频教室,COFFEE店一应俱全。初来乍到的我们不由自主的小小激动下。
刚开始的学习与生活充满挑战。由于台湾本土的教育体制是美式教育体制,学习知识相对简单,但是老师更要求学生学会思维和思索。这样,在课堂上就很少有除去点名外的学习督促了,老师们不会轻易的告诉你哪个模块是必背的,哪个模块考试不会考。于是,学习真的变成了一种自主与自助。自主是因为课堂上你所学的知识完全出于自主性。自助是因为老师注重问题这个idea,而对于这个idea的解决需要自助。在台交流的这学期,我们所学的课程全部是自己选择的,即没有固定的行政班级,一天我会跟两三个系院的学生碰面。比如,我选择了一门化院开设的普物实验课程几乎全依靠组员的团队精神完成,老师的作用看似“虚设”,但正是这种“放纵”让我们很high的融入进物理探索的乐趣中。刚开始可能担心缺少指导的行动会产生失误,但随着课程的进行,对器材的熟悉,渐渐产生的浓厚的积极性,每周渴望周四的物理实验课,这种主动性是在大陆学习中同学普遍缺乏的。
在生活上则让我深深体会到岛内人的热情和热心。这一切不仅仅体现在对我们大陆生的迎接上,而是深藏在他们心中的一种本性,让人感到温暖而舒心。从垃圾分类定时定点回收,到饭菜避免浪费残余倾倒为他人留得方便,从等电梯时的自觉排队,再到随时随地频繁的感谢语“谢谢”…生活的点点滴滴,我尽自己的努力去融入这里,也尽自己的努力让身边的同学认识大陆人。提到生活就免不了游玩,学校旁的义大世界对于我们是近水楼台先得月,摩天轮、电影院、购物广场、溜冰场以及各式各样的游乐项目似乎玩也玩不完。
初来台湾岛,我们一行人选择了垦丁和台北作为我们远行的第一站。说是远行,其实坐火车最多6个小时即可到达。当然不同的地方有各式各样美丽的风景和夜市。我们同时也买了好多纪念品,希望给这次旅行留下更多的回忆。
四个月的时间真的是非常短暂,但我会从踏上旅途的第一步起就倍加珍惜。用心去嗅闻这里每寸土地的芳香,用心去观察这里每个人的美丽,用心去思索这里每一处的意义…故事还在继续,武汉的朋友同学MISS U…